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早恋主题演讲

发表时间:2024-10-12

早恋主题演讲(推荐11篇)。

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的早恋主题的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

早恋主题演讲 篇1

亲爱的同学们:

你们好!

树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种。种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。

早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少同学的前程出类拔苹者因为早恋过分好奇兴奋痴迷于爱的幻想中再无法全身心地投人学习。学习犹如逆水行舟,不进则退。

一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的.学生功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若这个阶段不把精力投入学习,怎么能将功课学好,如果在这个阶段不把基础打好,将来又怎么能实现自己的梦想,过上想要的生活那,望大家切记!

我的演讲到此结束,希望大家能从中真正学到一些东西。

早恋主题演讲 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

父母应指导孩子提高认识,正视早恋,有意识地创造条件让孩子多阅读心理卫生教材,多了解异性性生理发育的过程,让孩子明白在青春期对异性的一种朦胧的好奇与向往只是一种正常现象,是青春期性生理和性心理发育的自然本能导致的,因此不必困扰。当感到困惑或者痛苦的时候,可把恋爱的缘由、经过、幻想和苦闷,向老师、父母或最知心的朋友尽情倾吐,听听他们的评说、劝慰,让自己一吐闷气,平静心境。此外,通过第三者的客观分析,可能孩子会有所领悟。

鼓励孩子多参加课余活动,丰富自己的精神生活,将过剩的精力用在有意义的`竞争和比赛中。通过以上的指导,很多孩子就能逐渐地把心思放在学习上了。鼓励单恋的孩子拿出信心和勇气,与自己的脆弱感情作斗争,多去参加原来不爱参加的集体活动或体育锻炼,锻炼自己的社交能力,开阔眼界等等。

多关心孩子,满足孩子的精神生活,在忙中抽出时间与孩子交流,给孩子关爱,了解孩子的苦恼,帮孩子分担。与孩子交流要以朋友的身份交流沟通,尊重并理解孩子的想法,对于孩子的早恋行为,父母不能取笑、辱骂或者采用暴力形式,这样更容易把孩子推到异性身边,疏远亲子之间的距离。

与孩子进行情感交流时,父母既要尊重孩子的这种朦胧的初恋情感,鼓励孩子建立正常的异性关系,同时也要向孩子讲明道理,把爱情与责任、奋斗一些积极的词汇联系起来,帮助孩子展望未来,权衡利弊,让孩子将目前的感情先埋藏在心底,把主要的精力集中到学习上来,正所谓没有前程怎会有美满的情感生活。必要时现身说法,如果父母能将亲身经历和对爱情的处理方式告诉孩子,必会赢得好感与共鸣,一定能帮助孩子收获美好和未来。

早恋主题演讲 篇3

青春期出现对异性朦胧的情感完全是一种正常的现象,而且这种情感是美好的,我们完全不必回避,中学生和异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式。对于完善自身、取长补短是有益的,但是,有时我们会无法把握住正常交往的“度”,而出现一种交往过密、早恋的现象,关于这现象我讲两点个人看法:

一、从郭富城的“对你爱不玩”甚至是刘德华的“爱你一万年”说明爱情是永恒的;也有人说大学生四年的早恋过程是大一认识,大二早恋,大三热恋,大四分手,证明早恋是短暂的;大学生亦如此,何况我们还是中学生,所以请少数同学注意不要打着拍拖的招牌来早恋,拍拖恋爱是真正的爱情,而早恋是一颗青涩的苦果,顶多是一场游戏,是为了一时的新鲜感对自己和他人极不负责任的感情浪费,是一种不理智、不成熟的选择。因为我们在校中学生没有资格谈恋爱;什么时候有资格拍拖恋爱,满足两个条件:一定的经济事业基础和一个成熟健康心理的时候,一定的经济事业基础最低标准是你能够自己养活自己和对方;成熟健康的心理是能区分爱情与友情、能分辨真正的爱情、能处理爱情中的甜蜜和摩擦;两条件缺一;

二、祥林嫂说:早恋是我的阿毛,他还没长大就夭折了。而我要说:早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,因为大家的心理和生理都不成熟,一旦情不自禁地接触,又常常被无情地刺伤,在早恋过程中因为冲动不理智而影响自己的学习和生活,甚至导致犯罪,比如出现过的中学生因为早恋失败、早恋第三者而打架甚至杀人的新闻报道。所以在此我奉劝我们亲爱的同学们特别是女同学们:早恋,你伤不起;

人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。那么怎样才能正确处理好异性之间交往,

⑴自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;自然原则的最好体现是,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

⑵适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。要做到自然适度,心中无愧,也就是说,男女同学的交往应该是在公共场合,而不应该是两人单独相处;应该是偶尔相处,而不应该是频繁相约,应该是文明相处,而不应该是言行出格。

同学们,我们要学会自尊、自爱,要学会保护自已,尊重他人,不干扰他人的学习和生活,不影响他人的美好人生。希望我的建议能对部分正在早恋的同学敲个警钟,能给准备早恋的同学亮个红灯。 谢谢大家!

早恋主题演讲 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸。我是今天第一个,也是唯一个,演讲题目关于早恋的男生。这的确是一个敏感而又严肃的话题,但是今天在这里,我希望大家如果想笑的话请你笑出来,你们的笑声将是对我最大的支持,谢谢大家!

今天为大家演讲的题目是早恋的感情色彩。由于本人天生懒惰,先登陆了INTERNET,看看有无唾手可得的文章可以和大家分享分享。一经搜索,喜获N篇,兴奋异常!但是仔细再看了一眼,猛的发现其中有N+1篇是讨论早恋的坏处的,本人愤慨不已。难道早恋真的如此一无是处吗?

首先令我费解的是,凡是提及“早恋”,像是给它带上帽子似的,先定义为贬义词。我要早恋,在老师眼中是不被允许的,不管你怎么解释都是错误的。老师眼中的好学生只不过是认真再认真的学习,让我们努力成为书呆子,考出优异的成绩,他们就不会认为他们的精力白费了。而提到早恋,他们的脸色就会十分的难看,不管你的成绩多么的好,你是一个多么听话的好孩子,只要你与早恋有一点点的关系,你就会被打入十八层地狱,永不超生。

早恋,在家长的眼中是孩子成功的绊脚石,不管你怎么说都是不被认可的。父母眼中的好儿女也只不过是让我们好好学习,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白费了他们对我们的养育之恩。而说及早恋,父母也许会给你当头一棒。早恋,绝对不允许,它会耽误了你的学习,你上课时不会用心听讲,只会掉入无底洞,永无止尽的掉下去。

早恋,初中时候的爱情是朦胧的,是我们的开始。它不渗加任何的渣子,比如权力,地位,金钱……这个时候的爱情是纯洁的,不会被任何物质所控制,爱得轰轰烈烈,如痴如醉。这就是初中时候的爱情!

早恋,高中时候的爱情是快乐的,是我们在茫茫题海中找到的一个归宿。当我面对数不胜数的题目时,想想心中的他/她,想想我们一起渡过的快乐时光,会让我们感到特别的轻松。这个时候的爱情是解压的一种工具,在默默承担着来自父母、老师多方面的压力时,它给了我们慰藉,释放了沉压在心里以久的种种压力。这时,我们是快乐的。这就是高中时候的爱情!

我这么说也并不是说完全赞成早恋,只是说一说在我心里的.早恋是什么样子的。是的,早恋也有不好的一面,但是谁可以说一件事是绝对的正确或是绝对的错误呢?任何一件事都是有两面性的嘛!

我不同意出轨的爱情,也许有的人会认为那是另一种爱的方式,但火车出了轨还可以继续的,安全的行驶下去吗?这样的爱情威胁到了你的生命安全,它还值得你去拥有吗?

早恋――年轻时候的爱情,我们也应该在不影响学习,生活的情况下去拥有它,那时的它才值得你去拥有!

早恋主题演讲 篇5

亲爱的同学们:

你们好!

树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。

早恋主题演讲 篇6

“早恋”,两个家长看了很头痛、很棘手的字眼.但是,早恋并不是我本身的原因,我之所以会早恋,是因为我根本得不到需要的爱!早恋早已是一个社会问题,是一个难以解决社会矛盾,但是你们将问题完全的归结我身上,而不去寻找教育所出现的种种问题,是否太偏激了呢?

人在每个时期都需要爱人和被人爱. 你们不仅从没爱过我,而且对我的要求也非常得过分——我必须得考全省最好的高中,否则,上学对我来说将会成为奢侈品···

我仅仅是个孩子,你们对我付出的和想得到的回报是不是都太不现实了?

虽然,你们对我确实很过分,但是我从来都没讨厌过你们,不仅这样,我还很爱你们,因为我觉得你们生我、养我都很不容易···

但是,你们一次又一次得伤害着我本来就已经残缺了的心。每次考试的前一个晚上,我都睡不着,因为我不想让你们失望,也可以说我非常渴望看见你们“值千金”的笑容。可是,我当然也会有失误的时候——每当我考不到前3的时候,你们冷漠的表情,你们冷嘲热讽的话语,就像利剑一样,一刀一刀得割着我已经残缺的心···

别人的家长对孩子那样的疼爱,我何时有过?在你们心痛、棘手之前,我又何曾没有过泪流满面的时候?

有时候,我真觉得我活着真多余。直到他的出现,他真像我的亲人,他懂我,会安慰我,他脸上从没出现过像你们一样复杂的表情,他的温柔、体贴、微笑都已经印在了我的脑海里···

所以,我选择了放弃,放弃了对你们虚荣心的满足;我变得颓废,但是我并没变坏,因为有他,他无时无刻不在开导我、教育我···

难道我不知道早恋的危害么?难道我不想做乖乖女么?难道我不知道我们现在所谓的“爱情”其实根本没有结果么?难道不就不想考最好的学校么?如果不是因为缺少父母的关爱、家庭的温馨,我怎会从别人那里寻求温暖和寄托?

亲爱的'爸爸、妈妈,请不要怪我。早恋不是我的错···

早恋主题演讲 篇7

各位老师各位同学:

大家下午好!根据学校的安排,很高兴今天能有幸跟大家在这里共聚一堂,坐在一起探讨一个话题。一个对于我们中学生来说比较敏感的话题,一个对于老师们来说不可回避和忽视的问题,那就是——早恋问题。无论何时,爱情总是永恒的话题。“执子之手,与子偕老。”这体现的是对于爱情的忠贞不渝。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”自古以来人们总是向往着美好的爱情!

那么今天为什么我要和年纪轻轻的同学们谈论这样一个话题呢

(随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,进入八年级后,学生的`生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的青少年,青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了已经陷入早恋或者有恋爱倾向的学生。)同学们也都向往着成年后拥有美好的爱情。“窈窕淑女,君子好逑”哪个少男不钟情、哪个少女不怀春呢这是人之常情。对于我们中学生来说,进入了青春期,开始对异性产生了懵懂的感觉,这属于身心发展的正常现象。但是,我们不能让这种懵懂的感觉演变成为早恋,因为无论从自然年龄,还是生理、心理年龄来看,爱情,都不属于中学生这个范畴。这就需要家长和老师做正确的引导。这样才能顺利地度过青春期。可是让我们无可回避的事实是恋爱已在中学时代发生了。

如今呢,社会进步了,男女之间的交往也不向以前那样封闭了。过去啊,讲究男女授受不清,说的是男女交往要适度,要保持距离。你比如,我上小学那时候,有的女同学们就在课桌上划个三八线,说好了,不能越界啊,否则就怎么怎么着。不过呢,如今在中小学中特别是城市里的中小学,早恋现象屡见不鲜,有的中学生以是否交了男女朋友作为一种时尚。由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违法行为,甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。

中学时代正是提高品德修养、学知识、长身体的关键时期。教育、关心中学生,使学生正确认识和对待早恋,从而使中学生健康成长,是我们家庭、学校和社会上每一个人义不容辞的责任。我们学校历来重视对学生的青春期教育,所以,特举办这次专题知识讲座。希望同学们认真对待。

早恋主题演讲 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

随着时间的推移,同学们在班级、学校这样的大家庭里朝夕相处的时间越来越长,相互之间的感情日益加深,在许多方面有了明显进步,进步的同时也存在着一些问题。今天我想和大家谈谈在成长发展中必然遇到的一个话题,也是中学生最热门、最敏感的话题——那就是如何进行健康的男女生交往,平稳的.度过青春花期。

我认为,男女生交往中四个字很重要:亲密有间。“亲密”,是因为我们共同生活在一个集体里,每个成员之间都是朋友,是亲人。但“有间”,就意味着要有一定的分寸,交往要保持适当距离,如果处于青春花季的我们把握不好,不当的言语或行为就可能对别人造成伤害。那么,怎样做到亲密有间呢?我归纳成以下几条:

一.自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词。

二.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。要做到自然适度,心中无愧,也就是说,男女同学的交往应该是在公共场合,而不应该是两人单独相处;应该是偶尔相处,而不应该是频繁相约;应该是文明相处,而不应该是言行出格。一位人类学家曾经提出,正常男女生交往空间距离是44厘米以上,44厘米是人际交往中的最小间隔,低于44厘米这个距离,就属于“亲密距离”,在异性之间,只限于夫妻和恋人。研究得出,44厘米对于中学生来说是“安全距离”,男女生都应该注意保持这个“安全距离”。

三.要互相尊重,又要自重自爱。尊重对方包括尊重对方的人格、意愿,不随意干扰别人。同时,我们还要学会爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。

早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,因为大家心理和生理都不成熟,一旦情不自禁的接触,又常常被无情的刺伤,在早恋过程中因为冲动不理智而影响自己的学习和生活。因此我们要区分爱情与友情,正确对待“青春花季”的感情萌芽,与异性真诚相待,自然大方的进行交往,建立纯洁的友情,平稳度过“青春花季”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

早恋主题演讲 篇9

既然敢爱就不要寻找理由来搪塞家长~,也没有必要去跟任何一个人去解释什么,至于他们不同意你们的爱情那是他们的错,对于你们的爱情别人有评价的权利,同样你们可以选择不认同,至于你们能不能在一起或者持续你们的爱情那是上帝的事情,只要你们早做好自己的本分的同时去经营你们认为正确的那份爱情就可以了,何必去在乎别人说什么,有人说世间本没有路,至于走的人了多是不是就成了路,那也是人说的,所以没有必要在乎早恋是不是对的,也许很多年前爱就是错的。做人何必那么认真,人生一世,草木一秋,时光如白驹过隙,眨眼间就过去,做事何必想太多,何必去在乎世人的评价,只要问心无愧就行了,用心去爱的早恋我想比用虚伪去爱的成人恋爱纯洁的'多。是不是成人想掩盖自己的虚伪来抹杀少年那份纯真的爱情。世间本无情,无聊意生爱,人心本向恶,世事亦无错,。

说实话,早恋在家长和老师的角度是完全不支持甚至是反对的,但是做为学生,我们那时的感情越是有人反对我们就越会主动。既然已经不能阻止,那么的办法就是不让这段感情影响到学习。

家长,学校,老师最关心的莫过于学生的成绩,那么就可以用成绩来做比较,如果成绩不影响反而可以继续上升,那么家长学校和老师自然不会那么绝对的说反对了。他们就会说:你们要把握好分寸。

所以说,用学习成绩来做保证,我想家长不会那么反对的。

虽然你说不希望那些说早恋不好的人进来,但是家长走的路一定比我们多,家长的话是绝对有用的,我初中的时候也谈过恋爱,或许那时的感情有不叫恋爱。反正,如果你能把握好,自然不会给别人抓住把柄。

早恋这个词本身就有问题,恋爱是发自内心的,不是看年龄的,不能说你15岁能遇到一个你真心爱的人而20岁的时候还能遇到。【Www.968OK.cOM OK语录网】

你也可以告诉你父母,如果太晚恋爱,那么,感情路上的那些成功与失败的原因等于说你也越晚才会明白,所以,之前的恋爱是为了最后能有场成功的恋爱,有场幸福的婚姻。

早恋主题演讲 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

早恋这个词语,大家一定都不陌生。男女同学之间的这份朋友情谊,原是一种美好的感情,也是我们学习、生活中不可缺少的;然而如果超越了这条朋友的界限,发展成恋爱关系,也便破坏了这份美好,铸成了错误。

回到学校,我们的任务是学习,而处于早恋的同学们常常把时间和精力耗在了胡思乱想中,忘记了学习。上课时只知道想入非非,心猿意马,美好的学习时光只成了虚无的白日梦,只在梦里为自己的将来画图,忘记了自己实际的学业,忘记了父母轻声而满怀希望的嘱托、老师一次又一次真心的教导,而自己只为了朦胧的爱,荒废了应该付诸努力和奋斗的学习。

什么“爱情学业双丰收”,结果却总是以甜蜜开始,以促进学习为理由,以荒废学业而收场。

什么“爱我所爱,无怨无悔”,不过是拿青春赌明天,在虚无中磨灭了时光。

什么“爱情至上”,自以为爱的纯洁、深刻,实则肤浅之极。

早恋就像莫泊桑笔下的那串钻石项链,虽有片刻的欢愉,却带来十年的辛酸;早恋是被揠苗助长的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;早恋是寒冬里的大雪,本以为洁白无瑕,却经不起温暖的春天的到来。

处于花季雨季的同学们,对异性间的这份吸引力,对异性产生的兴趣、好感和爱慕都是正常的,但,这不是爱情,因为我们的肩膀还不能扛得起两个人的天空,我们还无法保证明天。

同学们,珍爱自己的前途吧!别轻易涉足早恋。请把握好异性交往的度,让感情止住脚步。让我们专注于学习,把握青春里最珍贵的三年。

谢谢大家!

早恋主题演讲 篇11

大家好,很高兴能够参见这次的演讲比赛。在开始我的演讲之前,我希望大家能够报以严肃的态度,用正确的心理来看待这次演讲的主题——早恋。

早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”,并且青少年恋爱会带来很多问题,如影响青少年的身心健康和学业成绩等。亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑。

在科学界,青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的`爱慕则被归为的广义“早恋”一说,是违背科学的。

那么首先我们应该正确地认知早恋。

建立在感情和爱情之间有一种情谊往往会让人很困惑,它接近爱情,但是它不是爱情,那就是喜欢。爱情的基础是责任,但是喜欢的基础是爱慕。所以说有的时候对异性朋友迸发出的情感火花并不真的是爱情,只是一种爱慕而已。相对友情更高一层的爱慕并不能代表就是爱情。

从人的生理发育的角度出发这种现象是青春期异性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的阶段。对异性有一种探究的愿望,并为他们所吸引,由于社会阅历少,往往会把这种自然的生理吸引当爱情。同时,充满变化的感情因其具有不稳定性而难以持久,因此也会造成双方心理上的伤害和痛苦。

每个人心中都有一颗相思豆,等时候到了就开始发芽,但这一定要等到最适合的季节才能够长出小苗并随着时光逐渐茁壮,如果它发芽过早,很可能就会因气候寒冷而被冻僵在早春季节里。要保留好相思的种子,让它在最适合的季节慢慢成长,而不是穿越时光,过早地体验“爱”的寒冷。

在我们这个年龄的平行成长中,我认为我们应该以正确的态度对待同学及朋友之间的关系。虽然这个时代的发展极为迅速,不同时代的人的思想就会有很大的差异,并不是所有人都会从中国封建社会的保守思想方向出发,完全的否认早恋这种行为,但是在这个处于非常重要的学习阶段还是应该以学习为重,并且还要考虑到自己的家人的想法。

谢谢大家!