中秋节手抄报的内容写什么(分享十篇)。
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的中秋节为主题的班会方案,欢迎阅读与收藏。
中秋节手抄报的内容写什么 篇1
今天是农历八月十五,一年一度的中秋节,全中国的人们都全家团圆。我和爸爸、妈妈去奶奶家过中秋节。
在奶奶家,奶奶准备了丰盛的`水果,有黄色的香蕉、红色的苹果,还有西瓜、桔子梨……好多啊,我谗得直流口水。
到了晚上,吃过团圆饭,我们坐在沙发上,围着茶几,吃着水果,边聊边看晚会,大家都很高兴。
我走到阳台上,看着圆圆的月亮,它的旁边没有一丝云彩,明亮的月光洒满了大地,像在神话中一样。
多么美妙的夜晚啊!
中秋节手抄报的内容写什么 篇2
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的.境界。
二、活动日期:
中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:
教室、自己家里
四、活动内容:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四:协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
中秋节手抄报的内容写什么 篇3
一、活动指导思想
中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的
1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的'传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题:中秋月儿圆
2、活动对象:全班学生
3、活动时间:班会课
4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
5、活动准备:
挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时
收集相关的中秋灯谜和歌曲
全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。
竞猜规则宣读
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四、活动流程
第一阶段:主持人开场白(2分钟)
主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:那就让我们来考考大家。举头望明月
同学们:低头思故乡
女:海上升明月
同学们:天涯共此时
男:月是故乡明
同学们:茶是故乡浓
男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的
男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段:女主持人放短片(5分钟)
第三阶段:竞猜(15分钟)
必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题
抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲
第四阶段:总结颁奖(5分钟)
中秋节手抄报的内容写什么 篇4
1、月亮难得一日圆,家庭和睦每一天。喜看人月两团圆,载歌载舞乐翻天。中秋快乐,家庭美满。
2、中秋之夜,淡淡的乡愁,浓浓的思念,挡不住的热泪盈眶,独自一个人,再美的月色也透露着冷意,怎一个凄字了得。
3、丹桂飘香,秋叶凝红,月圆中秋,秋月圆,此景杯醉,相思两地泪茫茫,登高楼远望,尽是乡思。
4、在这中秋之际牵挂心灵家园的养育成长,思念叶落归根的深情,真挚而炽烈的渴望,永远是游子枕边泪水的惦念!
5、但抬头,不见了它。能看见的是高楼大厦,是繁华,能看见的,只是天空的小部分。
6、独自生活的第一个中秋是不能团圆的佳节,现在的我有多渺小就有多无奈。
7、海内存知己,天涯若比邻。我们看的`是同一个月亮!
8、快中秋了,月亮很圆,也很亮,你看,月亮都圆了,你什么时候跟我团圆。
9、用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一个!
10、相思蔓延着这个中秋。指间漫漫的轨迹,一丝柔情,一抹忧愁,有一种疼痛,即使是在梦里也无法躲开的。
11、许一个美好的心愿,祝你快乐连连,送一份美妙的感觉,祝你万事圆圆,传一份短短的祝福,祝你微笑甜甜。中秋节快乐!
12、在这个中秋之夜,我们的家庭是最温馨的,月亮也在这夜晚,放射出温柔的光芒。
13、月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。
14、中秋节,月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
15、月圆人团圆,月缺人分别。若是无情时,月圆亦月缺,若是有情时,月缺亦月圆。
16、今晚,是中秋之夜,我坐在台前的石级上,望着明月,看到了阔别多年的,故乡的小院。炊烟冉冉升起,游丝一般恍惚。
17、桂花香,思故乡,你在他乡还好吗?月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。
18、佳节又到中秋,月亮照在当头。举杯饮尽美酒,幸福填满心头。饭后上街走走,一家欢喜无忧。中秋快乐,事事顺心。
19、中秋的月儿圆又圆,我的月亮却少半边。千里遥寄相思苦,何年何月现欢颜?
20、月亮,像一个漂泊的游子,自远古流浪至今。今夜,来到我的身边,我要用怎样的感激来重合这段心情呢?
21、月,将圆未圆;我对你的思念,也越来越深的浮现。再也隐藏不了内心里的压抑,写给你一些心话,写给这个中秋。
22、在这特别的日子里,送一份淡淡的清香,为你洒脱缤纷的祝福!
23、别了中秋的圆月,你那千古传说的柔情恨意。不再陪你心伤涰泣。
24、相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿你中秋快乐!
25、中秋节是团圆的日子,圆圆的月亮,圆圆的月饼,圆圆的笑脸,月光的清辉翻过院墙洒在地上,一地流银。
26、您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。
27、今秋又是月圆时,清风只影度中秋,思念佳人千里外,明月传情表我心。祝你中秋节快乐,人月两圆!
28、年年有中秋,天天喝好酒。生活蒸蒸上,只把幸福收。一家永团圆,天长又地久。中秋共赏月,亲情传不朽。中秋快乐。
29、中秋了,站在铜锣湾的闹市里,我不自觉地望向天空,寻找这颗令人迷恋的星体。
30、中秋了月圆了是祝福的时候了祝你永远幸福,没有烦恼,永远快乐,只有微笑天使没有你纯洁花儿没有你灿烂。
31、目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
32、月光不变,但人会变。她已不是中秋的主角,但愿我们都知道这是繁华背后的代价。
33、你好似月里嫦娟,我愿为宫阙玉兔,陪伴在你身边,共渡中秋佳节。
34、中秋夜,望皓月当空,却倍感失落和怅惘,心就像只无处靠岸的小舟,在无助中漂泊。
35、已被画成油画,不再回来,繁华的城市,中秋的悲凉。
中秋节手抄报的内容写什么 篇5
1、露凉时、零乱多少寒螀,神京远,惟有蓝桥路近。
2、至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
3、佳期旷何许!望望空伫立。
4、何人为校清凉力,欲减初圆及午时。
5、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
6、是天外空汗漫,但长风、浩浩送中。
7、无言独上西楼,月如钩。
8、春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐!
9、问姮娥、缘底事,乃有盈亏,烦玉斧、运风重整。
10、忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。
11、琼楼玉宇。分明不受人间暑。
12、绝景良时难再并,他年此日应惆怅。
13、问深宫,姮娥正在,妒云第几。
14、山中夜来月,到晓不曾看。
15、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
16、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
中秋节手抄报的内容写什么 篇6
1、朝阳迎皓月,皓月伴中秋。在中秋将至之日轻声提醒:母盼儿归,儿思母,团圆之日即至,远在他乡的你给父母的惊喜,回家看看,让皓月当空微笑!
2、一杯香浓的美酒凝聚着浓浓的情感,一块甜甜的月饼蕴藏着甜甜的祝愿,一轮圆圆的明月寄托着圆圆的'希望。中秋节到了,愿你合家团圆,幸福平安!
3、让我送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心!成为第一个祝愿你的人!明月本无价,高山皆有情,愿你的生活就像那十五的月亮一样,圆圆满满!明明亮亮!
4、八月十五月儿圆,家家户户庆团圆。月饼圆圆心里甜,幸福快乐乐无边;果盘圆圆装的满,白果缤纷笑开颜;美酒佳肴桌摆圆,祝福声声送不完。短信送来我祝愿,愿你中秋合家欢!
5、仰首是春,俯首为秋,抬头低头话中秋;月圆是诗,月缺是画,十五明月空中挂;问候是茶,祝福是酒,茶浓酒香添盈袖。中秋了,祝您中秋愉快,合家欢乐!
6、一轮明月,撒下万缕思念;一袭桂香,醉人的幸福在身边;一柄红烛,映红团聚的笑脸;一封月饼,品尝生活的香甜;一道祝愿,数不尽的好明天。中秋快乐!
7、我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快乐!
8、秋风秋雨,秋心秋情,一叶知秋,感悟满腔思念的情怀;月圆饼圆,人圆家圆,一桌团圆,分享满心团聚的快乐;祈愿祈福,还愿惜福,一国文明,传递世界思念的幸福!亲爱的朋友,中国中秋到,愿身边所有人平安健康!
9、八月十五月亮圆,思绪万千遥无边,共赏一轮美圆月,杯低饮酒祝平安,国强家富人长寿,遍地笙歌乐团圆,中秋之夜,祝你节日快乐!
10、中秋节我想托天上的明月,麻烦月光带着我对你的思念,将祝福撒遍你的全身,捎去我的心声:风起的时候,我想你!月圆的时候,我念你!
11、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
12、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,中秋快乐!
13、月儿圆圆照人间,家家户户庆团圆。月饼甜甜快乐传,举杯共品开笑颜。亲朋齐聚度佳节,欢声笑语日子甜。句句祝福诉心愿,情意深重人缠绵。祝中秋快乐幸福,家庭团聚美满!
14、月照庭前桌案边,瓜果葡萄月饼甜。祭月拜天大团圆,民俗传统聚宴餐。团团圆圆一家亲,甜甜蜜蜜挥杯响。祝你十五喜满怀,全家齐乐度中秋。吉祥如意!
15、上善若水,心底一片纯净;厚德载物,万事大度能容;自然本真,天助幸福一生!祝你和家人中秋节快乐,事事顺意!
16、人生忙忙碌碌日子酸酸甜甜,缘份简简单单友情真真切切。联系断断续续,惦记时时刻刻。祈福长长久久,祝您合家中秋节快快乐乐!
17、八月十五月儿圆,中秋月饼味香甜,人间亲情永不变,家家户户喜团圆,把酒欢歌邀婵娟,幸福长久驻人间。祝中秋快乐!
18、八月十五月儿圆,小两口亲亲比蜜甜。往年想家泪如帘,今年过节有人伴。不能回家过团圆,情侣恩爱也美满。祝全天下有情人中秋节快乐,月圆人更圆!
19、分分喜悦无忧,刻刻高兴欢喜,时时活泼开朗,日日蒸蒸日上,月月事事顺心,年年吉祥如意!金秋佳节,祝您人圆家圆,业顺事兴!
20、月儿欲圆情欲浓,桂花香醇飘思念;嫦娥起舞自迷离,玉兔一嗅万家福;花好月圆庆中秋,共享佳节乐团圆;祝你中秋节快乐,阖家欢乐人团圆。
21、风干月光,把日子酿出美妙韵味;剪裁海潮,把思念裹出浪花味道;珍藏繁星,编织一串幸福珠宝,在中秋的时候把这一切送给你,愿花好月圆包围你!
22、八月十五月儿圆,照得九州皆团圆。亲朋好友齐相聚,喝酒聊天笑不断。月饼甜甜细细品,幸福的生活甜心底。遥望明月心祈愿,祝你事事顺利幸福满!中秋快乐!
23、人间月半,天上月圆,月到中秋分外明,明月代表我的心,把我祝福来传递!真诚祝愿,好运伴着中秋节,延续幸福到永远!合家喜洋洋,开心又吉祥!
24、窗前明月光,月饼有点脏;疑是手没洗,皱眉自思量。举头望明月,明月正照窗;低头细查看,原来没包装。中秋祝你,吃饼快乐,赏月开心!
25、嫦娥舞,玉兔跳,中秋佳节到;明月照,桂花俏,快乐把你抱;好运来,健康绕,幸福来报道;朋友情,祝福到,愿你日子美得呱呱叫。朋友,中秋快乐!
26、后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情难了。中秋月儿挂,心中圆往事。玉兔伴嫦娥,绢带千古绕相思。
27、中秋月圆人也圆,家家户户笑开颜。父母长辈在眼前,子孙满堂笑声甜。美酒佳肴全尝遍,月饼甜到心里边。共赏明月乐无边,祝福声声情谊绵。祝你合家团圆,开心无限!
28、昔年八月十五夜,小桥流水合家欢。今年八月十五夜,独在异乡工厂间。西北望家惟祝愿,父老乡亲好梦圆。待到腊梅开花日,满载而归来过年。
29、八月十五夜,月亮分外圆,问候遥相寄,思念是几许?明月洒清辉,中秋念挚心,共品月饼香,浅饮酒香醇。好友齐相聚,祝福心传递,愿月圆人团圆。
30、祝你的事业和生活像那中秋的圆月一样,亮亮堂堂,圆圆满满!
中秋节手抄报的内容写什么 篇7
一、活动指导思想
中秋节,又称团圆节、八月节。夏历八月十五日,三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统节日。中秋节最早起源于古代皇帝秋天祭月的礼制;两汉时已雏形,立秋时;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的习俗。中秋节一词最早出现在《周礼》一书中,真正形成全国性的节日是在唐代。据说中华民族重要节日的形成与唐明皇梦游月宫的故事有关。八月是作物收获季节,庆祝丰收,贺团圆,花好月圆人寿成为中秋节的主题。中秋节全家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果祭月,古风延续至今。
我们开展这次班会,培养学生的传统观念,从中国传统节日中秋节体验中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的中国文化情结,增强民族自信、自尊和自豪感。
二、活动目的
1.通过活动,学生可以更深入地了解中秋节的传统节日,培养学生的传统观念和意识,重视友谊和亲情,理解团圆在民族文化中的特殊意义,从而珍惜眼前的`幸福生活。
2、通过活动,让学生了解传统节日中秋节文化,关于月亮传说、中秋节习俗、诗歌、中秋节灯笼谜语等,深刻体验中秋节的意义,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步了解人类优秀文化的共性,追求美好生活的共同信念,培养中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1.活动主题:从月到中秋分外圆
2.活动对象:全班学生:
3.活动时间:班会
4.活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲猜测
5.活动准备:
选择两名主持人主持活动,注意评分和计时
收集相关中秋灯谜和歌曲
全班分为四组,选出答题代表,组长做好团队成员沟通工作,为处罚做好准备。
宣读竞猜规则
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四、活动流程
第一阶段:主持人开场白(2分钟)
男女主持人:老师、同学们,欢迎参加我们的月到中秋节特别圆主题班会。
女:说到中秋节,你会想到什么?像中秋诗,古人有那么多关于咏月畅怀的诗。
男:让我们来考大家。抬头看明月。
同学们:低头思乡
女:明月从海上升起
同学们:天涯共此时
男:月是故乡明
同学们:茶是浓浓的故乡
男:似乎大家对中秋节的好句子都有很深的了解。那么,我不知道你对中秋节的来源了解多少。
女:我知道,这与唐明皇梦游月宫有关
男:是的,这个故事自古以来就广为流传。请欣赏短片《中秋节》
第二阶段:女主持人短片(5分钟)p>
第三阶段:猜测(15分钟)
必答题:猜灯谜,每组两道,代表抽题
抢答:月亮和歌曲共有八首歌
第四阶段:总结颁奖(5分钟)
五、活动资金
糖果:x元
六、附录
(一)猜测规则
1.每组原分100分,每组最终得分为每组得分和扣分之和。
2.比赛分为两类:
必答题:共有八道灯谜:
(1)每组必须回答两个灯谜,只能由本组学生回答,其他组的学生不得帮助回答;
(2)每组答题前,组长先在讲台上抽题,决定本组答题;
(3)主持人读完题目后必须开始答题,否则视为答错;
(4)每组答题时间为10秒,答题正确得10分,弃权或答题错误不得分。
一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌最多播放30秒。
(1)每组首先选择一个代表作为举手代表,只有他(她)有举手的权利,其他人不得举手,否则答错;
(2)每首歌一开始就可以回答,但每首歌的播放时间不会超过30秒;
(3)本环节采取倒扣分的形式,答对题得10分,答错倒扣10分。
(二)猜题目
灯谜
谜面谜底
嫦娥下凡(打一花名)月季
中秋菊花(打一成语)花月圆
举杯邀请明月(礼貌用语)
中秋节手抄报的内容写什么 篇8
海上升明月,天涯共此时。又是一年中秋佳节,夜晚灯火通明,烟花灿烂的开放在深蓝色的天空之中,人们彼此用传统方式庆祝中秋。
今年的中秋佳节与往年颇有不同,因为值得可庆的是中秋已是我国的法定节假日,人们更有充足的时间赶回家与亲戚、朋友共度这黄金时节。
晚上,夜幕悄悄降临,爸爸、妈妈和我一起来到似乎是广阔无边坐满人群的大草坪上,准备欣赏那八月十五的月儿。
十几分钟后,月亮终于害羞的露出了小半边洁白无暇的脸儿。看,那一圈圈金环徐徐的穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着,升着。
就在那一刹那间,月儿全部露出来,它傲然地。高高地升起来了。它圆的是那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白色的光芒似的。
此时此刻,人们正沉浸在花好月圆的仙境之中。望着皎洁而又饱满的明月,细细品尝着传统食物,一切都显的那么美好,那么和谐。
小时候听奶奶说过,后羿有个美丽的妃子,叫嫦娥,因偷吃王母娘娘给后羿的仙丹,从此住在了寂寞的广寒宫内;而吴刚被罚永远砍那看不断的桂花树;小玉兔儿,在广寒宫内为嫦娥捣药。
我,多想去和嫦娥姐姐做伴,客月亮又那么遥远,我想接大雁的翅膀,飞向她的怀抱,可大雁也飞不了那么的高。我只好打消这个念头,凝望着月儿,口中嚼着香甜酥脆的月饼,回味着这美好的`一个中秋.....
时过半会儿,一眨眼就是深夜了,人们也陆续离开了绿坪,刚开始的人海也一眨眼消失在这美好的月光之下......
中秋节手抄报的内容写什么 篇9
一、活动主题
“浓情中秋,情系火炬”
二、活动目的
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
三、活动时间
20xx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
四、活动地点
院图书馆喷池广场
五、主承办单位
xx系xx级xx专业
六、参与对象
全院师生
七、活动的整体构思
(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
八、活动形式
聚会+自助餐
九、场地布置
饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
十、宣传形式
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
十一、餐点样式
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
十二、活动节目
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
十三、节目内容
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的'谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
8)活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
中秋节手抄报的内容写什么 篇10
活动目标:
1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。
2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
3.知道节日时人们主要的庆祝活动。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程:
1.倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的提示下,学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的`提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
教学反思:
活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。