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校长和教师一对一谈心谈话记录

发表时间:2024-09-15

校长和教师一对一谈心谈话记录。

党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。以下是小编为大家整理的教师党员谈心谈话记录内容一对一(精选6篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

校长和教师一对一谈心谈话记录 篇1

时间:20xx年xx月xx日

地点:办公室

谈心人:王xx

谈心对象:吴xx

王xx:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏xx余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。

吴xx:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

王xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。

吴xx:是的,开展这样的活动太有必要了。

王xx:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。

吴xx:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。

王xx:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。

吴xx:共同努力,一同进步。

校长和教师一对一谈心谈话记录 篇2

形式多样、措施得力。在谈心活动过程中,xx公司针对工程单位人员流动分散的情况,采取多种形式开展谈心活动,使谈心活动覆盖到每个党员。对在职党员实行“面谈”,对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”,对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”,对外出党员实行“电话谈”,开发中心党支部党员因工作出差较多,党支部书记xx通过电话与在外地的党员进行谈心,互相征求意见。在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合),确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改,实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩),使谈心活动取得了实效。

坦诚交流、效果显蓍。通过开展谈心活动,公司党员进一步认清开展党员先进性教育的重大意义,在谈心过程中有的党员对自身存在的问题进行了反思,认识到了自己在保持党员先进性方面存在的差距;有的党员通过交流思想,坦诚交换意见,开展了批评和自我批评,消除了误解和隔阂。通过开展谈心活动,机关党员队伍的凝聚力得到增强,促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展保持共产党员先进性教育活动中,一手抓好党员先进性教育,一手抓好企业经营生产,实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标,在圆满完成先进性教育活动第一阶段工作、顺利进入第二阶段的同时,公司的生产经营也取得了可喜的成绩。

截至5月底,公司今年已累计完成施工产值4亿元,占年度生产经营计划10亿元的42%,创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标,不断加大工作力度。开发中心面对经营开发的困难,及时调整思路,主动走出去,寻找新的突破口,积极参与省外建筑市场竞争,在他们的不懈努力下,不久前接到xx中标通知书,使公司首次进市场,近日又接到了xx发来的xx项目中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效责任会计核算管理办法的精神,公司工程管理部、人力资源部、财务部和物资设备中心等责任部门,利用两周的时间进行了认真学习和研讨,相互沟通和交流,提出了各自的实施方案,部门党员带头认真学习,及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题,不断提高管理效能,以实际行动在工作中保持党员先进性。

校长和教师一对一谈心谈话记录 篇3

谈话时间:20xx年xx月xx日

谈话地点:学生宿舍xxx

谈话人员:教师xxx学生xxx

谈话内容:

师:最近有什么困惑或者困难需要解决吗?

生:我是一个特别矛盾的人,很多东西总觉得这样也不对那样也不好,比如我现在是寝室长,有时候寝室成员之间产生一点误会,我总觉得身为宿舍长应该要出面调理。但又觉得有些小事情专门去调理反而是把事态严重化了,这让我觉得很矛盾。

师:这件事,其实你把它想严重了,其实人与人之间成长背景不同,难免会有些分歧误会,这种小误会随着时间会很快过去,我们说的调节都是在当事人自己解决不了的情况下进行的。所以,这种事,其实不需要专门的处理。

校长和教师一对一谈心谈话记录 篇4

时间:

20xx年6月10日

地点:

书记办公室

谈心人:

小乔书记

谈心对象:

政教处主任小朱

会议记录:

小乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?

小朱:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?

小乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

小朱:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

小乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐在一起探讨。 一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。

小朱:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。

小乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的.是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!

小朱:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

校长和教师一对一谈心谈话记录 篇5

时间:20xx年7月23日

谈心地点:政教处办公室

谈心人:部书记王xx与党员刘x

王:你这个人是一个好人,今天你找我谈心,正好,我也正想找你谈心哩,你给我提一提意见,我给你提一提意见,你促进我,我促进你,我们共同进步,在单位你是老大哥,优点多多,我就不再说了,主要说缺点吧,你一是共产主义信念上有点动摇,就是摇晃的摇,也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了,共产主义是咱的远大理想,你这个人要天天这样想,夜夜这么想,一心一意为共产主义事业而奋斗终生,不要有一点儿私心杂念,头脑中时时刻刻要想着革命的事业,不能光为你自己的小家着想。好了,就说这么多,别的我也一时想不起来了,我要是想起来了,我随时找你交流。

刘:对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足,这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,对你对我都有好处,谁叫我们是弟兄们呢,一是健全各项规章制度,并抓好落实,二是认真开展批评与自我批评,三是开展丰富多样的组织活动,四是加强政治理论学习,五是认真学习“三个代表”重要思想,加强对党员宗旨教育,六是多开展活动,走出去,看一看,开开眼界,七是开展“党员之家”活动,加强党员团结,发挥支部核心作用,八是希望支部多关心同志,使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了,就说这么些吧,就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。

校长和教师一对一谈心谈话记录 篇6

固镇县市场监管局执法局支部开展谈心谈话活动。支部书记姜林主持,分局全体人员参加了会议。

会议紧紧围绕结合“两学一做”学习教育,汇报党支部关于贯彻执行中央八项规定精神,落实加强作风建设措施的情况。要求每个党员要以“四讲四非”为标尺,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用方面的差距和不足,撰写个人个人汇报材料,突出理想信念、组织观念、道德品行、大是大非、履行职责等存在的重点问题,不回避、不敷衍。

会上,姜林首先代表支部班子进行对照检查,并带头作个人对照检查发言,主动接受各位班子成员批评。采取了一对一谈话方式,支部书记与支部成员挨个谈,支部成员和党员之间谈,党员之间谈。逐一查摆了问题、剖析了根源、明确了整改措施,相互之间开展了严肃而坦诚的批评。

最后要求,执法局党支部全体成员一方面要针对查摆出来的问题,逐一建立台账,明确责任和措施,扎实整改落实;另一方面要牢固树立并自觉践行“四个意识”,始终把纪律和规矩挺在前面,始终把加强和规范党内政治生活、加强党内监督的要求落到实处。