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志愿者活动反思报告

发表时间:2024-04-11

志愿者活动反思报告3篇。

古语言,一分耕耘,一分收获,当我们落实一项工作时,报告是一定会接触的。一听到写报告马上头昏脑涨吗?小编为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“志愿者活动反思报告”,请您耐心阅读本页的每一个字!

志愿者活动反思报告【篇1】

己亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万计,众惶恐,举国防,闭门户。为一国而封一城,车马顿安,街无舟车,万巷空寂。

春节,本阖家欢乐,年味浓厚。可一场突如其来的疫情,席卷了中华大地。一声令下,九州一心,男女老幼皆兵,布衣商客争先解囊。

疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情,“逆行者”们不计个人安危,迎难而上;他们仁心仁术,大爱无疆;他们驰援武汉,义不容辞;他们双手劈开生死路,一刀斩断是非根。听着那一声声远离武汉的忠告,却有一批批写好请愿书的医生和护士逆流而上。他们不是伟人,他们没有惊天动地的成就,但是他们用平凡的双手救死扶伤,用自己的生命寻找更多人的生命线,用自己作为赌注,只为照亮患者的人生!

正因为他们举动提醒了我,作为一名当代的青年大学生感到有使命感、责任感、紧迫感。我毫不犹豫的参加了社区疫情的志愿者,把社区防疫工作做的扎实、细致、有效,把好我们小区这户门。工作内容:单元楼内人员情况排查、隔离管控、量体温、人员出入信息登记,小区内消毒防护等。

第一天的任务就是调查外来返乡人员,信息摸排登记,这也是我认为最为重要的的一件工作,目的是高效无缝切断可能的传播链。我们主要是排查从重点疫区的返乡人员如:湖北武汉、浙江温州市、平遥县往返人员,当时组长对我们说一定要认真对待,绝对不能马虎这关系到全小区的安全,全副武装挨家挨户的开始摸排调查,万事开头难,当我们到达第一家住户的时候,就遇到了困难,此时、人人自卫,怕我们携带病毒迟迟不开门,不配合,但是经过我们细心的解释,这是为了全小区的每一户每一个人安全,新冠病毒可以被抑制,可以战胜,但前提是全社会要团结协作,共同努力。所以他也被动转主动提供信息,我们先为他家进行全面消毒,然后询问家中有无外来返乡人员,并进行记录其身份证、电话和量体温,最后嘱咐不要外出,有外来人员第一时间上报,自动隔离,如果有返乡人员居家隔离14天,每天上报体温登记,整个小区全部摸排完时已经到了下午,我们将今天所有的重点监控人员进行了详细记录并上报。

全面封城的第8天,今天的任务是对小区进行全面消毒,我到达时就已经有人穿着防护服背着消毒箱,开始进行消毒,而我的任务就是辅助消毒人员,帮助他们能够进行全方位的消毒,先是在小区里面进行无死角的消毒,然后就是对小区住户的家里消毒,住户们对我们的做法都感到十分的欢喜,由于在疫情期间消毒水,口罩这些都已经卖断货了,有人想要消毒都没办法消毒,我们的这一做法正好为他们解决了眼前的忧虑。虽然消毒水的味道刺鼻,消毒工作的忙碌,但一想到小区居民的安全,会得到更好的保障,点点星光,照亮银河。与病毒斗争的力量更坚定了。

小区门口值班表上只有我是一个志愿者,全是老党员、老干部,我与他们并肩作战,特殊的使命感油然而生,压力变成动力,更加认真的进行出进人员登记,小区门口挂起了“疫情期间,众志成城”的标语,还摆上了非本小区人员禁止入内的牌子,把好防疫门就是对进出的人员信息、体温测量和具体出进地址登记,以此来保证小区内人员的安全,疫情当前,我力求要做到更精,更细,排查每一个外出人员的体温以及人员的外出地点和返回时间,这是我的使命和责任。

我们要努力因时因势调整工作着力点和应对措施,慎终如始、一鼓作气,把好“防疫门”珍惜来之不易的防控成果,发扬连续作战的精神。认真努力做好每一项工作,简单的工作意义重大,更表达了小区内每一个住户对我的信任,一想到每家每户都因为我认真负责的工作而处于安全之中,就觉得我身上的担子更重了一些,我们每个公民应该积极配合国家做好此次疫情防控工作,在自己能力范围之内尽最大的努力,虽然我们做的事普通、平凡,但是在抗击疫情的战线上离不开志愿者们无私的奉献!隔离病毒,不隔离爱,待到春花烂漫,你我相聚可期。

疫情防护工作者还奋战在第一线,我们依旧不能够松懈,尽量做到不给国家添乱不传谣,不信谣,现在的安稳生活,都是这些防护工作者用生命换回来的。我们见过太多温暖。请战书密密麻麻的红手印,医护人员脸上深深的勒痕,“逆行”战书写给家人的信…,有一股震撼人心的力量。更加真切地感受到——什么是不畏惧的勇毅 什么是挺身而出的担当。疾风知劲草,烈火见真金。正是他们所承载的精神,守护着我们的平安;正是他们背后的初心使命,成为战“疫”最强大的武器。我们作为一名中国人而骄傲自豪,“中国加油”。

志愿者活动反思报告【篇2】

敬爱的党组织:

2020年的开始就是新冠肺炎的爆发,这个春节本该是热热闹闹的但是因为疫情全国人民都只能在家里过春节,节日的气氛显得格外凝重。武汉封城,无数“最美逆行者”医护人员、共产党员都前往武汉支援,全国人民都在这场战役中贡献自己的微薄力量,捐款捐物资。以下是我在这次疫情中的各方面情况。

首先在思想上,疫情就是命令,防控就是责任。华山医院的张文宏就说了:“共产党员宣誓的时候说把人民的利益放在第一位,迎着困难上。现在把科室所有人换成共产党员,平时入党不管什么想法,现在都得上,是因为信仰也好党的约束也好,没有讨价还价。”但是我觉得共产党员就是要发挥先锋模范作用,我们作为党员时刻都是把人民的利益放在第一位,不是在危难时刻强制冲在一线,而是有由衷的奉献精神。疫情期间有许多“最美逆行者”的故事,身患渐冻症的武汉金银谭医院院长张定宇、85岁高龄的钟南山院士、封城之际开着电动轮椅坐诊的董宗祁教授等,他们都有一个响亮的名字叫“共产党员”,他们的事迹更是让我对优秀党员的认识更深刻,这才是在危急关头挺身而出、救民于危难的有担当的共产党员。

在生活上,我虽然不能像众多优秀党员冲在前线,但是我也在发挥自己的小小力量。1月20日听钟南山说可人传人后,就自觉呆在家里没再出去过,并且劝说家人出门戴口罩尽量少出门,一开始家长都不重视但是依旧被我强制戴口罩每天劝说。我主动报名了村里的防控疫情志愿者,但是村里人员充足未能参与,但是我可以向邻居宣传新冠肺炎的知识,尽我所能去引导大家正确戴口罩、少聚集、少扎堆。因为不能出门大家反而喜欢街坊邻居聚一起打牌、搓麻将,每次我碰到就让他们赶紧解散不然要找村干部来了,虽然长辈们心有不甘却也是解散了。最近开始复产复工,新闻上已经连续多日零增长,大家似乎觉得这场狙击战结束了进而放松了警惕,但是疫情形势依旧严峻拐点还未到来,我又开始劝说家长出门戴口罩不要放松警惕。我能力有限但是尽力发挥带头作用。

在学习上,因为已经决定考研,所以在二月初开始每天不间断地学习高数的基础知识。正式开学后,学校都开设了网络课程,自我感觉学习效率没有学校学习高,并且软件太多有些作业忘记交了,适应了一周后克服了网络教学的困难,现在可以自主学习合理安排时间,每周老师会直播答疑,我觉得在特殊时期我们要克服新的困难,在学校没有通知返校前绝不提前返校,同时作为课代表和预备党员,我会积极和同学沟通上网课遇到的问题。

这是一场没有硝烟的战争,面对疫情我们没有一个人能置身事外,所以在疫情被彻底控制住前我们依旧需要做好防护工作绝不能掉以轻心,这不仅对自己负责更是对社会负责。我们近期可以看到韩国和日本感染新冠肺炎的人数不断增加,这就是对我们的一个警示,这次疫情不仅是中国的狙击战更是全世界的狙击战。我们中华儿女从来不畏艰难,只要众志成城,齐心协力,我相信在党的领导下一定可以打赢这场战役。

此致

敬礼!

志愿者活动反思报告【篇3】

刘xx,(xx)xx广播电视台《美丽xx》栏目制片人。20xx年底,他策划了环保电视新闻栏目《美丽xx》,填补了xx市没有环保电视新闻栏目的历史。《美丽xx》栏目紧紧围绕xx市重污染治理等生态环境保护工作,曝光违法典型案例,讲好xx环保故事。

刘xx策划成立了xx市民间环保组织——xx市绿色环保发展联合会,并兼任常务副会长。在xx市绿色环保发展联合会他参与策划了多个社会宣传活动。

一是承办20xx年xx市六五环境日大型主题宣传活动,活动在xx市政府广场设主会场,市委市政府领导和3000多名社会各界环保人士出席;在保利大剧院广场设立分会场,由100辆新能源车和近百名工作人员组成“20xx年世界环境日”徽标,气势磅礴。新能源车绕城一周,引导市民树立生态环保理念。整场活动在xx广播电视台进行直播,广受关注。

二是组织全市健步行活动,3000多人环绕xx湖开展“关爱xx湖,绿色伴我行”大型环湖健步行活动,引导人们热爱xx湖、关爱xx湖、保护xx湖。三是策划组织环保知识进社区、进企业、进农村、进校园活动,传播绿色理念,践行低碳生活,为推进生态环境保护和生态文明建设营造了良好舆论氛围。

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[精选报告] 暑期社会实践活动反思报告其八


人最聪明的地方,就是知道有错即改是正途,检讨书意味着犯错,希望我们的生活尽量减少检讨书。错误也分小型和大型,有检讨书的错误才是认真检讨过的,写检讨书可以让老师知道事情的前因后果和我们改错的决心。那么如何写好我们需要的检讨书呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[精选报告] 暑期社会实践活动反思报告其八》,希望能对您有所帮助,请收藏。

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自我大一的生活,又想想自我将如何应对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自我应对更多的各种各样的人,增加自我的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自我,就是怕自我累到。到最终三天过去了,我还是一无所获,我最终明白原先自我一向是眼高,觉得仅有那种体面的工作才适合自我,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我必须会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们明白,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的双手和大脑维持自我的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的本事能否被社会所承认。想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自我是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,最终在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1、严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅仅要做好本职工作,还要帮忙其他人。

3、虚心向别人学习,努力完善自我。

4、对待客人要面带笑容,耐心服务。

5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

就这样我开始了工作,也许是由于自我制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要研究周全。

人的一生中,学校并不是永远的学校,真正的学校仅有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也明白了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自我,仅有自我去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的本事。让我们在社会实践过程中,经过独立生活、独立思考、独立自主的去应对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们应对社会更加自信。期望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

[报告范文] 暑期社会实践活动反思报告之三


人非圣贤孰能无过,过而改之,善莫大焉。优秀的人会在犯错后认真去反省自己的问题,只要是严重的错误我们都会写一份检讨书,写检讨时一定要在头行正中写明“检讨书”字样,那么,您有哪些值得借鉴的检讨书吗?下面是由小编为大家整理的“[报告范文] 暑期社会实践活动反思报告之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

去年开学前的一个夏日我们一行支教人员顶着灼人的骄阳到达_进行社会实践,光阴似箭,骄阳依旧,转眼又到了炎热酷暑的季节,我们完成了光荣而艰巨的支教任务。回想起我这一年的支教生活,它在我的工作生涯里写下了不平凡的一页,在偏远的乡下工作,担负的责任和使命并不比城里轻松,其中的心情映衬着重庆的烈日:火热,温暖,烦躁,无奈,在日复一日的烘烤中,只是化作了一种平淡的心情:人民教师甘如斯。

一、做一名普通的教师

支教对所有教师来说,都是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求教师具备吃苦耐劳的精神。这一年来,我克服的最大的困难是生活上的,离开自己的亲人,朋友独自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大的困难,我都不后退。

来到支教学校,我并没有因为自己是支教教师而对自己放松。为了更好的开展工作,我首先和受援学校的老师进行沟通,互相了解,互相帮助。服从学校的工作安排,任劳任怨。我担任的是一年级的语文教学兼任班主任工作,一周约20课时。其次,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到不早退不旷课,有事先请假,按时按量地完成领导交代的任务。

二、授人以鱼不如授人以渔

刚接手这个班级的时候,我深感到任重而道远。学生需要的不仅是知识的传授,他们更需要的是开阔的眼界、先进的理念和科学的方法。

我所在的学校的学生都是来源于本地农村,不少学生的家长都出去打工了,在家的都是爷爷奶奶,他们对自己的生活还自顾不暇呢,根本没时间管或根本管不住他们的孙子孙女。学生的素质参差不齐,过了一段时间我发现,态度、兴趣和学习习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标,帮助改变习惯,从习惯入手,改变他们的学习卫生文明礼貌习惯。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切”。并以身示范,开展不定期的“找差距”活动。慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和生活习惯。班内开展形式多样的比拼活动,激发了孩子们的积极性。同时辅以家访,座谈,谈心,交流……孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!这样孩子们不仅学习态度好了,而且学习卫生文明习惯好了,学习成绩提高了,良好的班风也受到了学校领导和教师的一致肯定和表扬。

三、让孩子喜欢学习

“这里的学生不像城里的学生,他们的家长不管他们的学习的,他们从来不到学校了解孩子的学习情况。”我的一位同事告诉我。为了争取家长的配合,我逐个进行了家访,了解了学生在家的表现,交流学生在校的学习情况以及进步表现等。课上,组织好每一次课堂教学,活跃课堂气氛,通过各种方式让所有的学生都参与到课堂上来,注意引发学生学语文的兴趣,让他们感受到学习语文的乐趣。注重学生语文基础知识的培养,培养他们的语文素质,如进行朗读,说话,书法等训练。

在家长的配合下,我班一位不爱学习的学生也改变了错误的做法。不仅写作业了,还成了作业写的快、课堂发言积极,背书总是名列前茅的好学者。我呢,就在课堂上多次表扬他,课后经常的鼓励他,终于达到有好几次他的数学成绩得到满分!看到他的进步,我心里也是像吃了蜜一样的甜。同时也勉励自己要继续努力,争取帮助更多的孩子养成良好的学习习惯。

赠人玫瑰,手有余香——我还积极参加教学研究和继续教育,努力提高自己的业务能力,和教师们分享我的教育教学心得,积极承担学校示范课教学。

如果说,去年的夏天我还只是对支教生活热情的憧憬,而在今年夏天到来时,些许已感受到了什么,——平淡,是一种至美的境界。相信以后我的人生道路中,我会把支教过程铭记于心,慢慢体会到其中的所有的滋味。人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有这种经历,让我有了与众不同的支教感受。

总结2024个人自我反思报告回顾(篇四)


承认错误,不仅可以赢得别人的尊敬,更可增加你的自尊。不管是在哪,写一份检讨更容易获得人的谅解。有检讨书的错误总是能让人的反省之意更加明确,写检讨书可以让老师知道事情的前因后果,帮助改正错误。那么你知道正确的检讨书书写格式吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结2024个人自我反思报告回顾(篇四)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的:

首先,我先对我所犯下的错误进行反思,我不应该不按时归队,不应该不遵守部队的规章制度。不应该不听领导的话,不应该这样不严格要求自己。领导,我认识到自己的错误了,请领导原谅。

其次,我不应该自以为是,不应该没有及时向领导请假,且没有及时说明具体情况。我知道这样做是不对的。星期二,按放假期限我应该踏上了归队的路,但由于家里有一些事所以我没有按时归队,但我没有在第一时间向请假说明具体情况,虽然事后我和说明了情况,但已经过了收假时间,没有按程序办事,所以相当没有请。我认识到了这一次错误,所以我在这里保证以后不会再犯,如果有事,我会及时向领导请假并说明具体情况。

最后,在以后的学习生活中我会严格要求自己,端正自己的态度,严格遵守部队的规章制度,认真听领导的话,做一个遵守纪律的军人。

此致

敬礼!

2024总结: 个人自我反思报告总结模板


坦白认错的洁净力量取决于认错者的品质和接受认错者的品质。有错即改也不失为一种美好的品质。在日常的生活中,说到检讨书,大家肯定都不陌生吧,写检讨书首先认错态度要诚恳,其次一定要勇于认错,敢于认错。有哪些好的检讨书值得借鉴呢?以下是小编为大家精心整理的“2024总结: 个人自我反思报告总结模板”,仅供您在工作和学习中参考。

按照市委活动办关于党的群众路线教育实践活动整改落实环节的相关要求,对照查找出的“四风”问题,我认真制定整改方案和措施,列出了整改清单,明确整改时限,逐项加以整改,现将整改完成情景报告如下:

一、遵守党的纪律方面

自光荣入党以来,我一向严守党的各项政治纪律,政治上与党中央高度坚持一致,信仰信念始终是坚定的,大是大非面前立场分明,维护中央是高度自觉的,坚决贯彻执行党的路线方针政策;深入学习和认真贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;在组织纪律上,我严格做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,不发表有损党的形象的言论,对党无限忠诚,从未向组织讨价还价;在廉政纪律方面,我严格执行国家有关财经制度,尽管我分管财务工作,但从不乱拿乱花国家一分钱,也从不在自我分管领域插手工程项目,不索贿受贿,廉洁自律要求严格,恪守党章和党纪国法,不越雷池,不逾红线,守住底线;严格遵守《党员干部政治纪律“十严禁”》以及深入贯彻落实省委“八个决不允许”的规定,确保做到与中央、省市的要求坚持高度一致。

二、遵守“八项规定”等政治纪律等方面

在中央“八项规定”及省市相关规定出台后,本人认真学习领会并遵照执行,在工作和生活中没有违反这些规定的情景发生。同时学习和对照《党员干部作风“十不准”》的要求,对自身行为进一步进行规范,防止出现与中央、省、市相关精神相冲突的现象,按照中央、省、市关于禁止收送礼金购物卡的要求,签订了《领导干部拒收拒送礼金礼券购物卡承诺书》,做到清廉为官,清白做人。

三、整改措施落实方面

在党的群众路线教育实践活动中,经过采取形式多样、渠道广泛的征求意见工作,查摆出个人“四风”方面的突出问题12条。在整改落实环节中按照有关要求,重点将6条主要问题纳入了个人整改清单,分别是:

一是针对工作不实的问题,我主要从三个方面着手进行整改,首先要求自我每月至少2次深入基层和企业就分管的工作进行摸底和调查,掌握第一手资料和基层实际情景,对分管工作全局做到心中有数;其次在安排部署工作从实际出发,工作措施力求针对性强、操作性强、实际效果突出第三是在工作中做到不仅仅有部署、有安排,更是有检查、有督促、有结果,重点是抓业务科室的具体落实情景。

二是针对在工作中不敢担当的问题,我主要经过增强职责意识,异常是在自我分管的市场体系建设工作上要加强监管和自律,确保工作清廉、建设安全;进一步培养自我商务工作“主人翁”意识,对局党组安排的工作和职责范围内的重点难点工作不回避、不推诿,敢于担责,对于正视工作中出现的矛盾和问题,不兜圈子、不绕弯子,主动从解决问题出发进行思考和安排工作。

三是针对在工作中存在的纪律松弛现象,我首先从思想改造入手,放下“官本位”理念,在执行工作纪律和工作制度上做到自觉遵守、率先垂范;加强对自我分管的财务工作的监管,确保单位的财务纪律严格执行、“三公”经费管理规范,杜绝吃喝等不良现象;从小事做起、从身边事做起,不早退、不迟到、不无故离岗,工作时间有事外出严格执行请假制度和告知制度。

四是针对存在的追求享受的思想,我自觉以焦裕禄、文朝荣等先辈先进为镜,不与别人比吃比穿,把心思放在做实事、出成绩上头,克服自我作为女同胞存在的一些爱打扮、爱攀比的思想,树立艰苦朴素的工作和生活作风;树立坚定的梦想信念和乐观进取向上的精神面貌,自觉抵制讲排场、讲享受等一些社会不良风气的腐蚀。

五是针对性格急躁的问题,一方面加强学习,进一步提高个人修养,努力改变自我急躁的性格,做到遇事不慌、处乱不惊,谦虚、友善、大度、落落大方;另一方面加强与下级单位、服务对象和同事间的沟通与交流,多换位思考他们的客观情景和实际困难,在工作上多予以关心和支持,减少不必要的指责和批评。

六是针对在工作存在的按部就班、缺乏创新的问题,我深挖问题产生根源,经过加强业务知识和政治理论知识的学习提升自我的工作水平和创新本事,并主动摈弃自我一些习惯性的、可是效率不高的工作思路和方法,尤其是在市场建设工作中,创新思路、迈开步子,采取更多更有效的工作措施切实为人民群众建好市场,进一步健全城乡市场体系网络。

目前,经过前期自身的努力和单位同志的帮忙,涉及转变个人作风、能立行立改并需要长期坚持的16条个人整改措施均已落实到位,抓好业务科室工作既有部署安排、更有检查、督促、结果,创新市场建设工作思路、健全城乡市场体系网络2条需要转变工作思路和方式、整改成效需要在必须时间才能在工作中体现出来的整改措施正在抓紧落实当中,做到了以自身作风转变为分管部门的同志树立起一个好标杆。

四、负责的班子整改落实任务方面

作为班子成员之一,我除了针对自身查摆的“四风”问题进行整改落实,还在自我分管工作范围内对班子的整改落实任务承担相应职责。自班子的整改落实方案印发以来,我严格要求自我和分管的科室、人员切实落实好整改措施,把“反四风”、转作风、提效能与业务工作同安排、同部署,切实为主要领导分忧解难,现班子的整改任务已基本落实,在自我分管领域内没有出现新的“四风”突出问题或发现“四风”回潮、反弹的情景。

五、取得成果和下步打算

经过教育实践活动的洗礼,我查摆了自身存在的“四风”方面的突出问题,并结合个人实际下功夫进行了整改落实,目前,整改成果初显。在今后的工作和生活中,我将加倍细心,注意防范类似问题的反弹,加强政治理论学习,提升自身理论素养;夯实作风,与分管科室的同志一齐,深入基层一线,加强市场建设及监管工作推进力度;严格要求,管好全局财务工作,保证财务收支公开透明,真正将“为民务实清廉”的要求落实到工作的每一个具体环节之中。

个人反思报告(7篇)


古人曾说,理论是实践的眼睛,每当我们完成一项任务时。我们时常会需要撰写报告,好的报告是一面镜子,能让我们客观了解自己在工作中的优缺点。这份“个人反思报告”是检讨书大全用心制作的希望能够达到您的预期,相信你能从本文中找到需要的内容!

个人反思报告【篇1】

今天上了这节复习课,总体感觉还可以,完成了本节课的教学目标。这节课我设计的内容还是比较多的,知识链接、自主学习、合作探究、巩固练习、拓展延伸等,而且由于比和比例是这学期的重点内容,在期中考试之前也是系统复习过的,所以本节课我出的练习题在难度上是有,特别是合作探究的两道题,1、学校要铺地板,18平方米的房间需用方砖360块,用同样大小的方砖铺地,30平方米的房间需要多少块?(用比例解)

2、面粉厂5天磨出面粉400吨,照这样计算,又生产了25天,一共生产了多少吨?(用比例解)

第一道题,很多学生顺着我设下的陷阱跳了进去,把它写成了反比例,这点可以看出学生还是在分析题意上有很大的足,急于下笔,缺乏思考,不能认真分析。第二题由于在以前的复习中也是重点强调的所以出错率还是比较低的。

其次就是概念部分,在找出比、除法、分数的联系和区别时。,很多学生竟不知道分数值这一个概念,有很多揣测的词都出来了,什么分值、数值等,这说明学生在基本概念的掌握上还是缺乏准确性的。

最后就是拓展延伸,一座房屋的地面铺方砖,用边长为5分米的方砖需要20__块,若改成边长4分米的方砖需要多少块?这个学生在合作探究见过这个类型的题了,还是能正确的判断是成反比例的,但是依然有程度较好的饿学生依然没有跨过陷阱,用边长去乘块数了。

以上集中类型的题,是常见易错题,每次讲后学生都能掌握,但是只要隔几天,就忘记了,我想学生还是不能深刻的理解其中的含义,理解能力有限,所以在复习中我们要根据复习的策略和遗忘规律,及时复习,反复强调,这样才能做到熟练掌握。

个人反思报告【篇2】

教师必须关注学生学习的独立性。由于《班长的苦恼》这一课是学生自主阅读课文,因此在这堂课的教学中,我比较注意给予学生一定的空间、时间独立思考和学习。比如,在初读课文时,就让学生借助两个问题:“这首叙事诗中写到了哪些人?他们之间发生了一件什么事?”去尝试感知课文内容,从而能够简要地说说课文大意,理清课文的脉络结构。

(一)初读课文,了解大意,理清脉络。

了解课文内容,是阅读教学的基本目标。本单元的课文,在预习的时候,就要了解课文的大意。课堂上,我请学生自读课文,读完后想想:这首叙事诗中写到了哪些人?他们之间发生了一件什么事?这是在初读的基础上去感知课文内容。而后,在集体交流这两个问题的基础上,用规范而简洁的语言串讲课堂板书,就是课文的大致内容了。在交流的过程中,我关注学生语言表达的规范,但并不苛求回答的完整。因为这里只是要求学生能够用自己的话简单表达对课文内容浅显的了解。在了解课文大意之后,教师通过引述板书,理清了课文内容的脉络结构,找到了事情的起因、经过和结果,也为接下来的把诗歌改写成叙事文做好了准备。

(二)以读为主,层层深入,训练语言。

阅读教学必须以读为主。因此,我在教学过程中力求引导学生带着明确的目的反复读文,让他们每读一次都能有所收获,培养其边读边思考、边读边圈画的学习习惯,促进思维的发展。

本课教学中,我是这样安排读文的:一读时在初读课文的基础上尝试读通课文,以达成读准字音、读通句子的常规要求,并通过交流两个问题,了解课文的大致内容。二读时,分读课文第2、3、4、5小节,通过带着不同目的的多种形式的读,说说大乔欺负小苗,同学找班长评理,班长如何裁决的具体内容。三读时,引导学生进行感情朗读,体味班长的“苦恼”,从而感悟诗歌蕴涵的道理。

整个阅读教学,学生在读中积累语言,培养语感,感悟中心,使文道得以有机统一。

个人反思报告【篇3】

九年来,不管是在以前的浞水中学,还是在此刻的县庆中学,我一向从事初中思想品德的教育教学工作,想想过去,虽无什么成就,但深有体会。因为思想品德科目的特殊地位,所以,要成为一位受学生关注和欢迎的政治老师,并不那么容易。思想政治课包含了对学生的心理教育、健康教育、法律教育、职责教育、养成教育、理想教育和国情教育等知识,是老师塑造学生完美的心灵、帮忙学生树立正确的人生观、价值观、引导学生辨别真善美、假恶丑、增进学生了解国情、爱我中华情感的一个重要科目。要很好地实现上述目的,就要求老师务必具备较高而灵活的教育教学方法和技巧,为此谈谈教学实践中的点滴,作出反思,以求改善今后之教学。

一、政治老师要具备广博的知识

政治科目的资料最大的特点就是“多”和“浅”。“多”就是政治科目的资料涉及心理健康学、法律学、经济学和政治学等知识;“浅”就是政治科目中涉及的资料在量上比较少。

在教育教学中,要让学生很好地了解“多”和“浅”的知识,老师是最为关键的。所以,政治老师要想上好政治课,就不能满足现状,而务必不断学习,不断更新知识,不断提高自我的专业知识来适应时代发展的需要,不断扩展自我的知识面来补充教学中的“漏洞”。只有掌握丰富的知识,在教学中才能做到触类旁通、举一反三、得心应手,才能激发学生学习的兴趣和热情,将“多”的知识连贯起来,将“浅”的知识储存起来,将自我“立”起来,从而到达较好的教育教学效果。

二、政治老师要具备良好的修养

在教育教学中除了要求自身的专业知识要扎实、“业余”知识要丰富以外,政治老师还要注意自我的言行举止和道德素质,不断提高自身修养,教书育人、为人师表。

政治老师不但要教给学生专业知识,还要教给学生如何做人的道理,这就需要老师在言行举止上要本着对学生负责的态度,做好表率,时时处处为人师表。要求学生做到的老师自我首先要做到,要求学生不能做的老师自我要首先不做,也就是正人先正己,做好学生的楷模,对学生构成耳濡目染的作用,让学生由内心深处散发出对老师的尊敬和爱戴之情。

三、政治老师要具备新颖的观念

在传统的师生关系中,师生的地位是不平等的。老师是绝对的权威,错的都是对的;学生是处于被动地位,不能反驳老师、不能质疑老师。这样的师生关系严重影响了师生之间的互信与合作,师生关系就是简单的授受关系,没有情感的交流。

时代在发展,师生关系也要与时俱进。新型的师生关系只有建立在平等、民主、信任和尊重的基础之上,并体此刻教学过程的每一个环节之中,学生才会因为受到老师平等、民主对待,得到老师信任和尊重而很乐意同其进行情感交流并理解老师的教育,做到“亲其师,信其道”。

四、政治老师要具备教学的艺术

思想品德课的主要教学形式仍然是课堂教学,课堂教学也是一门艺术,教师要怎样组织教学,取得什么样的教学效果,都与教师的专业技能和教学艺术有直接的关系。在教学中,杂乱无章不是艺术,目标不明不是艺术,方法单一不是艺术,主次不分不是艺术。那么,怎样才能上好一堂政治课呢?

首先,要理清思路。在备课中务必吃透教材,教学中脱离教材,头脑清晰,条理清楚,注重逻辑,防止陷入到不能自圆其说的杂乱无章的窘境之中。其次,要明确目标。要将知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观三维目标贯穿在整个教学的始末,让学生明白“是什么”“为什么”“怎样样”、“记什么”“做什么”“懂什么”,防止出现教学完后学生还在“雾里看花”的败笔。再次,教学方法要多样化。在教学中要坚持启发性原则,以多种形式激发学生的求知欲;根据教材资料,结合实际,采取不一样的导入方法,让学生每一节课都有新发现、新感觉。在教学过程中,随时注意学生的反映和情绪,及时调整教学资料、节奏,防止老师在台上“云云”而学生在台下“呼呼”的尴尬情景。最后,主次要分明。“主”就是重难点,为什么是重难点,怎样突出重点、突破难点,要详讲;“次”就是浅显易懂,学生自我能看懂的,要略讲。只有主次分明,才能防止“眉毛胡子一把抓”的错误做法。

以上观点虽出自本人,但并不代表我随时都能做到,说起来容易,做起来难,但我会努力按自我说的去做,争取做得更好。

个人反思报告【篇4】

本单元为教材的第2单元,所涉及的内容是关于身体状况的用语,这一单元的内容关于询问健康的知识,主要的学习内容是询问身体健康的正确表述方式。本课的教学内容及教学目标是让学生能熟练掌握6个生病词组:haveacold,haveafever,haveatoothache,haveaheadacheandstomachache.本节课还要求能熟练运用本单元的两个重点句型:Whatsthematter?Ihave这些单词和句型学生在日常生活中经常碰到,十分贴近学生的生活。整堂课都是以操练和运用为主,精讲巧练,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进地深化教学内容。特别是在Whatsthematter?的操练。展开以教师为主导,以学生为主体的师生双边活动。学生在本堂课中始终能积极地参与活动,积极发言,积极动脑课堂气氛活跃,学生学得容易,学得扎实,学得开心。老师教得轻松。

在这堂课体现出来的,同时也是平时一直出现的不足:

1、学生分组练习时,确实每个学生都有了练习的机会,但是老师能关注到的,能在全班学生面前表演的也只能是个别小组。所以在以后的教学中,在面向全体的同时更多地关注后进生,使平时学习有困难的学生能够基本掌握新内容。

2、在运用语言的过程中,让学生除了在创设的情境中运用语言外,有意识地在生活中运用语言。想表演对话,课上没得到机会展示的可随时找老师。老师可以在每节课前安排学生表现的机会。

个人反思报告【篇5】

到xxx工作已有一年多了,在领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来,本人严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

二、贯彻中央“八项”规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情况

本人从内心拥护中央“八项”规定和省委若干规定。规定出台后,本人严格执行各项要求,努力做到出差时,按照标准食宿;开展工作力求实效。

三、存在的主要问题

1、形式主义方面

理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。

2、官僚主义方面

不存在官僚主义方面的问题。

3、享乐主义方面

杜绝了享乐主义方面的主要问题,但满足于现状,陶醉于已经取得的成绩。

4、奢靡之风方面

不存在奢靡之风方面的问题。

四、问题存在的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用科学发展观的思想、观点和方法思考整理、处理工作中出现的新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、进取心不强。存在不求有功,但求无过的思想。因此,在工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不精益求精,不统筹兼顾。

五、今后努力方向

1、加强自我改造,提高综合素质。努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。

2、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职。一定要看到自己的责任,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“教育为人民,做人民满意的事情”这一重要思想,真正做一个为人民服务的工作者。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。

4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人民服务。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新。

个人反思报告【篇6】

1、让学生成为独立的学习者。

《班长的苦恼》三下语文教材中学生自主阅读的一篇课文,由于本文作者柯岩所写的题材是小学生们所熟悉的校园生活,因此理解并不是问题。教师趁此机会,可以去关注学生独立性学习能力的养成。在这堂课的教学中,我比较注意给予学生一定的空间、时间独立思考和学习。比如,在初读课文时,就让学生借助两个问题:“这首叙事诗中写到了哪些人?他们之间发生了一件什么事?”去尝试感知课文内容,并且结合课文插图,依据人物的神情,判断人物角色,从而能够简要地说说课文大意,理清课文的脉络结构。

2、让学生成为成功的写作者。

把叙事诗改写成一篇叙事作文是一个重要的语言训练,也是本课的教学难点。学生必将有一个从不会到有点会,再到大部分会的学习过程。因此,我的教学方法是从扶到放,利用课文语言,抓住关键句子,在实践中进行说话训练。这里的方法是多种多样的:有抓住一连串表示动作的词语进行说话;有按照提示展开想象说话的:假如你是班长,面对大乔无故欺负小苗,当时你会如何处理这件事情?后来对于班长包庇好友,不秉公办事时,你又会有些什么想法呢?起先说一句话,而后再连成一段话,进行全文的说话训练。起先的扶持,是为了后面的独立。最后,不少学生自然而然地将这些说话训练的内容连贯起来,抓住起因、经过和结果把这件事情说完整、说清楚、说连贯。当他们把所说的内容用通顺、规范的书面语言写下来,这就是一篇叙事作文。这一过程中,学生不知不觉地成为了一名成功的写作者,同时又形成了明辨是非的处事观念。

个人反思报告【篇7】

一、课堂教学上注重学生的主体参与

物理是一门以实验为基础的学科,因此,物理知识与技能的学习,考查对象在学生上。学生能否充分利用所学解决实际问题是物理教学的直接问题。只有学生能行,老师的教学才是对的,不是老师教得“好”,学生就能行。本学期我充分利用课堂教学,研究教材,研究考点、研究学情,精心备课,引导学生全员参与课堂学习,课堂气氛活泼,学生学生的参与度高。

二、课堂教学上注重物理思维的培养。学生学习的不仅仅是知识与技能,在物理课堂教学中,我一直注重学生物理思维的培养,让学生学会自己学习、学会自己分析、学会自己整合、学会自己处理各种实际问题,实践证明,经过长期的有的放矢,学生的物理思维能力有了很大的提高,遇到烦难问题敢于挑战。

三、课堂教学中注重教学的实效性。为了做到有效的课堂教学,我坚持认真备课,在备课我总是思考以下三个问题:这节课要落实什么?你打算怎么落实?这么做能有效落实吗?为了做到这些有效性,我坚持六研究:研究教材、研究考点、研究学情、研究学法指导、研究例题设置、研究教法。精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,使物理教学真正落到实处。

四、物理教学中注重物理情感、实验态度、物理价值的教育。兴趣是最好的老师,让学生获得变被动学习为主动学习的动机有多种途径,物理教学中能注重物理情感、物理价值的教育,有助于学生自觉学习物理。

五、注重物理双基教学、双基训练。基础知识、基础技能,不打好基础,如何提高。因此在教学中基本概念的理解、基本公式的识记与运用、基础常识的了解,实验的操作,整体落实好。

本学期的物理教学在课堂纪律的组织上,学生作业的查改上、教学反思与改革创新上都存在不足,今后要扬长补短,不断学习,使自己的教学水平有更好的提高。

推荐报告: 安全自查反思报告


常言道,人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事。知错就改是我们每个人都应该具备的良好品德,在我们的生活中,大家都有写检讨书的经历吧,检讨书的目的是表明自己改正错误的决心,恳求对方或组织原谅。那么一篇好的检讨书要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“推荐报告: 安全自查反思报告”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

按照当前开展安全大检查、大反思活动安排,本着自上而下,上下结合,翻箱倒柜,务求实效的要求,针对4。28以来全段发生的A类以上问题的原因进行认真反思,举一反三,查找个人在安全治理上存在突出问题,以干部带头的表率作用带动职工安全大检查、大反思活动的整体有效开展。作为一名干部,首先由我对个人安全工作状况进行自我剖析,期望同志们对我在落实安全治理职责方面存在的不足能提出意见和推荐,以便在今后的工作中加以改正。

4。28重大事故以来,按照全路认真吸取事故教训开展安全生产大反思大检查的总体思路,自己在履行安全的力度上,在安全职责的落实上,在治理制度的执行上都有必须的提高,在各项工作的执行上也基本上到达了事但是夜,使本职安全生产状态持续了基本稳定。4。28深刻的事故教训给让我触动很大,发人深省。对照本职当前的安全现状来看,深深感到问题很多,令人触目。

1、安全基础薄弱,安全问题时有发生。4。28以来,全段共发生A类问题件,其中违章件,违纪件,人身违章件。这些问题中既有一般问题,也有严重问题。这些问题的发生是与全路、全局和全段对运输安全工作的要求格格不入的,不但给全段的安全工作造成很大被动,也给自身的安全带来了很大的隐患。

2、动态治理松弛,职工两违严重。重点表现为人身惯性违章突出、折返站治理漏洞较多,横越线路问题时有发生,安全标准制度执行不到位,违纪问题屡禁不止。

3、少数干部作风漂浮,三个主义在个别干部身上表现十分突出。个别干部重形式轻效果,一味追求形式上轰轰烈烈,在发现解决问题上缺少一抓到底、一以贯之的决心,造成问题和隐患始终没有被很好的解决。还有一些干部好人主义严重,不敢正视问题、应对问题、硬起手腕解决问题,而是怕影响工作成绩、怕影响职工收入,发现问题欺上瞒下,大事化小,小事化了,给安全治理工作造成了极大的阻碍。同时,个别干部对自身职责标准概念模糊。只知道布置工作,但落实的少,检查的少,有时不到位,甚至治理人员在现场,问题照样发生的现象仍然存在。

以上这些问题,是我们长期以来存在的突出问题,也是长期以来解决不好的实际问题。这些问题的存在,对我们每一名干部就应是一个警醒。说明在落实安全职责,狠抓安全治理上,还没有做到尽善尽美,与局和段的要求的安全治理实际还存在很大的问题。

针对上述问题现象,作为一名干部,要以此为鉴对照问题举一反三,彻底消灭自身上存在的类似问题,把落实作为要害点和突破点,重落实、抓落实、真落实,从实质上使各项安全治理职责真正落到实处,把工作抓实、做细,使我段的各项工作上台阶、出成效。

总结2024幼儿园教师节活动总结和活动反思1篇


常言道:每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。犯错其实不可怕,我们要从根源上去检讨认识,因此我们有时候需要写一份检讨书,检讨书是指在学习或工作中出现了问题或过错后,所写下的书信。那么,你知道检讨书要怎么写呢?以下是小编收集整理的“总结2024幼儿园教师节活动总结和活动反思1篇”,相信能对大家有所帮助。

在浓情的9月,我们__幼儿园早已对教师节的活动做好了准备,在年的教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:

这次的教师节是我园举行的第_次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参加,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。当然,最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。

一、活动的准备

这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。

对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。

二、活动开始

在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊喜。

在家长老师们都安定好后,我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。

之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。

三、活动的结束

这次的活动结束的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩,但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。

这次的活动圆满的达到了预期的效果,幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情,老师们也感受到了幼儿们的感恩。

但是在这次的活动也并不是没有不足,对家长的到来预期准备不足也是我们的问题,虽然有一定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。

幼儿园教师节活动总结和活动反思5

今年9月10日是我国第--个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作”爱心卡片”活动

孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:”老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动

1、两天游活动。9月--日,我园组团前往--酒店。9月--日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片”明天会更好”的合唱声中,我们抵达了--镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往-岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受”鱼疗”,在”鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受”鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

2、教师节当晚,全体老师前往--会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝”鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐。

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对”明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

活动反思活动总结(2)篇五


常言道:每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。不管是在哪,写一份检讨更容易获得人的谅解。在日常的生活中,说到检讨书,大家肯定都不陌生吧,检讨书的目的是表明自己改正错误的决心,恳求对方或组织原谅。您是否正在考虑怎么样才能写好检讨书呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《活动反思活动总结(2)篇五》,相信能对大家有所帮助。

文档编写是判断和评估信息价值和质量的有效手段之一,在遇上写作难题时可以借鉴范文。熟读范文三百章,不会写作也会说,也许你正在收集整理范文吧?本文的重心在于与“活动反思活动总结(2)篇五 ”紧密相关的讨论,阅读之后您将会掌握一些新的技能!

教学反思

教学内容贴近学生生活,注重学生已有的生活体验,指导和实施课堂教学,使学生在生活中提高购物水平。家庭购物是学生熟悉的生活内容,但不同的同学经验不同,有的可能仅限于“跟从家人一起购物”;“也有些同学喜欢几个一起逛商场,购购物”,从课堂教学来看有相当一部分学生已经有自己的不同见解。比如在家庭购物时,他们会提出自己的想法,也就是说,他们更积极主动。

对于这些学生,课堂上当然想有所表现的,老师教学设计,教学反思,工作计划,要积极利用这些资源,让学生带着自己的经验参与到学习中来。如他们可能不用统计就知道什么东西是买得最多的,什么东西是最少的,哪一种物品的价钱是最高的,哪些物品的价钱较低的等等这些情况。但我们的教学是让他们懂得用科学的方法,这就需要我们教师充分激发他们的求知欲,并且在他们学会之后,多鼓励多表扬,让学生感受到学习的成功,更好的提高学生对生活经验的总结。

这就是“源于生活,高于生活”。

送教下乡教研活动总结

我想通过这次农村教研活动谈谈我个人的一些想法

一、送什么的问题。如果仅把送教下乡活动理解为让一节优秀课到乡村薄弱学校去演示一遍、并想以此来提高教师教学水平的话,那就送教下乡活动的根本目的来说,一般是很难达到的。因为这种行为不能从根本上解决问题。

因此,我认为,在有效开展教师下乡活动中,应注意以下几个方面:

1、送教育理念。教育理念是关于教育基本问题的深层次本质和规律的观念,是教育的灵魂和根本性的指导思想,对于教育全局具有决定性的影响。因此,向这些学校和教师传授先进的教育思想显得尤为重要。

就当前来说,要使老师们认识到,以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的信息技术,正在使教育发生着一场深刻的

2、送教学经验。教学经验是教师在教学实践中所获得的知识或技能。它往往需要长期的积累,是教师的宝贵财富。从我区目前一些在信息技术学科教学上比较薄弱的学校情况看,它们所最缺少的,也不是教学硬件上的投入,牵制学校前进的,恰恰是教师的教学水平不高,而这种水平的不高,也不单纯是教师自身的学历不高和素质不好,而是教学经验的匮乏。

他们也在研究教科书,但最后还是不清楚;他们也在探索教学方法,但最终不科学;他们甚至比城市学校教师付出更多的劳动,但效果并不理想。所以在送教下乡的活动中,向他们传递一些先进的数学课教学经验,对于提高薄弱学校教师在数学课教学方面的整体教学水平,能够收到事半功倍的效果。3、送教学方法。

如果把在送教下乡活动中传递的教育理念和教学经验看作是一种理性的、抽象的行为,那么教学方法的传递应该是感性和具体的了。课堂教学是学校、教师教学活动的根本,也是教师教书育人的重要场所,教学方法是否先进、得当,将直接关系到教书育人的质量。因此,教学方法的传授是教师下乡的重要环节。

「实用报告」个人反思报告(推荐一篇)


人非圣贤孰能无过,过而改之,善莫大焉。犯错误其实并不可怕,可怕的是错了还不知道去改的人,错误也分小型和大型,有检讨书的错误才是认真检讨过的,写检讨书一定要注意语气诚恳,并且要充分认识到自己的错误。您最近在寻找检讨书的参考模板吧?小编为此仔细地整理了以下内容《「实用报告」个人反思报告(推荐一篇)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

行为规范

谈到行为规范,我大多数做的还不错,可是总有一些小细节做的不好。比如我有时会很小气,同学问我借东西,我会找理由说:我也要用,不能借你。其实我并不用,只是小气不愿意借给他,怕他弄坏了我的东西。而有时,我问别人借东西时却好像别人非要借给我一样。我不应该这么小气,要乐于助人。还有一次,我在午会课上问了同桌一道题目,结果被小干部记了学号。我不应该上课讲话,如果要问问题,应该举手,或者问老师。今后,我还要继续努力,改掉这些小毛病。

学习

在学习中我最不拿手的就数数学了。小学时,我的数学基础就很差,刚进中学的第一次考试我就没考好。从此,我每天放学都留在老师那里做作业。妈妈还帮我请了老师,再外面补习。再加上我自己的认真、努力,我的成绩在不断提高,从以前的五十几变成了六十几,又提高到了七十这次期中考试我考了81分,可是我仍然不满意,因为我还是错了两道计算题,太不应该了!下一次考试我一定要考出更好的分数。